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自然道德观是古智慧教育文化的髓核
智慧教育是不是只有在中国才有?其实,在古印度,在其他文明古国的文化中都应该有。但是有一点我们必须明白,人类智慧文明文化的中心在中国。其他文明古国虽然也拥有灿烂的物质文 明,也有智慧教育文化方面的内容,但是其文明文化的智慧高度,都没有达到宇宙自然之绝对真理——道的高度,没有像中国的自然道德观这样根本和透彻,没有像中国这样孕育出了博大精 深的道文化体系,没有像中国这样还保留着上古流传至今的类似“活化石”式的象文化体系。在今天这个世界上,如果要再找出一个触及道之高度的,那也只有古印度的智慧文化了。
因此,其他民族之间发生战争,本族文化要么被消灭,要么被外族的文化所替代,然后再在其他民族的入侵中被再一次毁灭和替代……其他几大文明古国,即使智慧文明文化已经发展到一定 程度,但无法更深层的沉积,就这样被冲刷掉了。而中国的情况却截然不同,因有较为封闭的地理环境为屏障而能够独善其身,因有璀璨发达的古智慧文明和博大精深的智慧文化体系而为世 界上其他各民族所敬仰。
虽然中国也是在不断的战争中发展的,但历朝历代,中国文化都得到了周边民族高度的认同,反而使它们被不断地同化和融合,打来打去,最终打成了一个多民族和谐共存的大中华。可以说 ,中国对周边民族的根本影响,不是靠武力征服,而是上古传承的智慧教育文化在“同化”。辽道宗耶律洪基曾自豪地说:“吾修文物,彬彬不异于中华。”辽皇帝造佛像时,曾于佛像背后 刻上“愿世世代代生中国”。满清入关,二百多年统治,用的依然是汉文化。因得天独厚的条件,中国智慧教育文化得以不断沉积,绵流不竭。
对此,我在讲《薄伽梵歌》时,曾经简述过人类智慧文明文化的发展史。我为什么会这样讲?因为只有在中国这片古老的土地上才能孕育出、积累出底蕴深厚的古智慧文明文化。这一结果, 与中国固有的独特的地形地貌特征有关,与孕生演化这种智慧文明文化的地域环境和复杂多样的气候特征有关,与生活在这一区域众多的民俗文化与复杂多样的生活方式有关,与累积沉淀了 数万年的智慧文明文化有关,与数万年始终传承的自然道德观有关。
因此,在这个古智慧文明文化体系中,最核心、最根本、最透彻的世界观与本体论、认识论、方法论,还包括世代传承的人生观、价值观、是非观、生死观,等等,都是围绕着“自然道德观 ”来展开的,并流传至今。
(待续)
【注】本文摘自刘战魁先生著《道德经全解》第一卷,第二讲(Liu Zhankui, Dao De Jing: A Complete Commentary,Book 1, ISBN: 978-1927072103), Awakening Light Press, 2013 年 9月版。有著者授权,转载请注明出处。
东方智慧文化丛书 刘战魁 刘战魁:民间学者。多年来,潜心研究东方古典哲学、古智慧经典、东方传统智慧文化,致力于将自身多年积累的珍贵经验,用以智慧文化的教育实践活动,并以此为基础来传承东方智慧文化之精髓。
刘战魁先生对古智慧经典《道德经》、《薄伽梵歌》、《金刚经》进行了还原性的释义,在修养身心的实践活动中再现了开发觉悟智慧之“当头棒喝”的规律,并破译了河图洛书、天干地支、伏羲八卦等千古不解之谜。
刘战魁先生以其敏锐的洞察力和卓越的智慧,共著述了近千万字的东方智慧文化著作,其中包括《智慧书》六卷——《生命的真义》,《心灵的净化》,《生活的智慧》,《棒喝与禅》,《健身之路》,《养生精义》;《金刚经全解》两卷;《薄伽梵歌全解》 四卷;《道德经全解》十五卷;《身心健康的奥秘》;《薄伽梵歌精析》;《道德经心解》;《薄伽梵歌评鉴》;《圆觉说金刚经》等等。
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